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Freitag, Werner (ed.) / Kißener, Michael (ed.) / Reinle, Christine (ed.) / Ullmann, Sabine (ed.): Handbuch Landesgeschichte, 2018 reviewed by Ines Garlisch, in: Jahrbuch für brandenburgische Landesgeschichte, 69 (2018),: published Apr 05, 2019 — Subject headings: Landesgeschichte <Fach> — Relevance:
Kleinmann, Sarah: Nationalsozialistische Täterinnen und Täter in Ausstellungen. Eine Analyse in Deutschland und Österreich, 2017 reviewed by Klaus-Jürgen Matz, in: Zeitschrift für Württembergische Landesgeschichte, 78 (2019),: published Sep 02, 2019 — Subject headings: Österreich, Deutschland, Nationalsozialistischer Verbrecher, Nationalsozialistische Verbrecherin, Nationalsozialismus, Täterschaft, Präsentation, Ausstellung — Relevance:
Freitag, Werner (ed.) / Kißener, Michael (ed.) / Reinle, Christine (ed.) / Ullmann, Sabine (ed.): Handbuch Landesgeschichte, 2018 reviewed by Anke Wiebensohn, in: Hessisches Jahrbuch für Landesgeschichte, 69 (2019),: published Nov 18, 2019 — Subject headings: Landesgeschichte <Fach> — Relevance:
Franken, Lina: Unterrichten als Beruf. Akteure, Praxen und Ordnungen in der Schulbildung, 2017 reviewed by Stefan Groth, in: Bayerisches Jahrbuch für Volkskunde, 2019,: published Nov 26, 2019 — Subject headings: Unterricht, Lehrer, Arbeitswelt, Alltag, Berufspraxis — Relevance:
Auge, Oliver (ed.) / Göllnitz, Martin (ed.): Landesgeschichte an der Schule. Stand und Perspektiven, 2018 reviewed by Stefanie Neidhardt, in: Rottenburger Jahrbuch für Kirchengeschichte, 38 (2019),: published Aug 14, 2020 — Subject headings: Deutschland, Dänemark, Geschichtsunterricht, Schule, Lehrerbildung, Vermittlung, Landesgeschichte <Fach>, Geschichtsbewusstsein, Geschichte — Relevance:
Bork, Stefan (ed.) / Gärtner, Claudia (ed.): Kirchengeschichtsdidaktik. Verortungen zwischen Religionspädagogik, Kirchengeschichte und Geschichtsdidaktik, 2016 reviewed by Gerhard Fritz, in: Rottenburger Jahrbuch für Kirchengeschichte, 36 (2017),: published Aug 14, 2020 — Subject headings: Kirchengeschichte, Didaktik, Religionsunterricht — Relevance:
Bock, Florian (ed.) / Handschuh, Christian (ed.) / Henkelmann, Andreas (ed.): Kompetenzorientierte Kirchengeschichte. Hochschuldidaktische Perspektiven „nach Bologna“, 2015 reviewed by Stefan Bork, in: Rottenburger Jahrbuch für Kirchengeschichte, 35 (2016),: published Aug 14, 2020 — Subject headings: Kirchengeschichte, Theologiestudium, Katholische Theologie, Hochschuldidaktik — Relevance:
Freitag, Werner (ed.) / Kißener, Michael (ed.) / Reinle, Christine (ed.) / Ullmann, Sabine (ed.): Handbuch Landesgeschichte, 2018 reviewed by Bernd Schneidmüller, in: Zeitschrift für Württembergische Landesgeschichte, 79 (2020),: published Aug 25, 2020 — Subject headings: Deutschland, Landesgeschichte <Fach>, Region, Geschichte 500-2000 — Relevance:
Auge, Oliver (ed.) / Göllnitz, Martin (ed.): Landesgeschichte an der Schule. Stand und Perspektiven, 2018 reviewed by Gerhard Fritz, in: Zeitschrift für Württembergische Landesgeschichte, 79 (2020),: published Aug 25, 2020 — Subject headings: Deutschland, Dänemark, Geschichtsunterricht, Schule, Lehrerbildung, Geschichte, Vermittlung, Landesgeschichte <Fach>, Geschichtsbewusstsein — Relevance:
Zloch, Stephanie (ed.): Das ›Pruzzenland‹ als geteilte Erinnerungsregion. Konstruktion und Repräsentation eines europäischen Geschichtsraums in Deutschland, Polen, Litauen und Russland seit 1900, 2014 reviewed by Hans-Jürgen Bömelburg, in: Zeitschrift für die Geschichte und Altertumskunde Ermlands, 59 (2015),: published Sep 21, 2020 — Subject headings: Ostpreußen, Rezeption, Geschichtsunterricht, Schulbuch, Kollektives Gedächtnis, Geschichte 1900-2013 — Relevance:

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